«Муха по полю пошла, муха денежку нашла,
Пошла Муха на базар, чтобы купить там разный товар,
Ведь сегодня Цокотуха именинница!»
Но у Мухи случилось несчастье, она обронила денежку, поэтому обратилась к ребятам за помощью. Дети согласились, ведь оказать посильную помощь, если к тебе обратились – это умение воспитывать в себе социально-нравственные качества.
Итак, ребята отправились на поиски денег по маршруту следования Мухи. Побывали в разных отделах супермаркета и расставили товар на полки. Посетили отделение почтовой связи, где получили задания в конвертах и вспомнили отличия купюры от монеты. Посетили салон красоты «Принцесса», познакомились с людьми разных профессий, которые там работают, выяснили, какие услуги Муха получила, чтобы быть красивой на празднике и сделали вывод, что за услуги как и за товар в магазине надо платить. Ответ на вопрос, «где еще была муха» нам помогла найти книга, поэтому следующая остановка была в библиотеке. Денежки все нашли, рассортировали, посчитали бюджет Мухи и даже определили ее потребности для проведения праздника. Чтобы вернуть монету хозяйке, ребята посетили еще и банк, где обменяли найденные монетки на одну сказочную большую монету. Но чтобы Муха - Цокотуха опять не потеряла свои денежки, положили их в кошелек и в качестве подарка вручили его ко дню рождения.
Вот так сказка предоставила детям возможность побывать в ситуациях связанных с реальной жизнью, учиться вежливому общению, правильно решать финансовые задачки, бережно относиться к деньгам, уметь их зарабатывать и рационально тратить.
Социальный педагог Туканова Т.Н.